La pédagogie à l’EFAB

Une pédagogie immersive : des intervenants issus du monde professionnel

Créée à l’initiative des professionnels de l’immobilier, l’EFAB a fait le choix d’une pédagogie immersive. Notre équipe pédagogique, composée à 80% d’intervenants praticiens actifs, multiplie les occasions d’expérimenter l’enseignement pratique en situation réelle.

L’école développe régulièrement, avec son réseau de professionnels partenaires, des modules d’apprentissage innovants, ludiques et créatifs.

Tout au long de son apprentissage, l’étudiant a ainsi l’occasion d’aiguiser son enseignement théorique aux enjeux actuels du métier, de l’enrichir au contact des autres, d’affiner son choix de carrière, et de se tisser un réseau professionnel actif et indispensable.

L’EFAB forme les futurs collaborateurs et cadres, créateurs d’entreprise des métiers de l’immobilier en appliquant chaque jour 5 engagements clairs :

une pédagogie immersive Efab
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Les modalités d’évaluation

Les compétences et connaissances sont appréciées, à parité, selon deux modalités distinctes :

Le contrôle continu est organisé sur la période d’enseignement. Il peut être constitué de contrôles de connaissances, de cas pratiques, de travaux de recherche et/ou de présentations orales à réaliser individuellement ou en groupe.

Les épreuves d’évaluation finale sont organisées en dehors des séances de cours. Le cas échéant, elles peuvent concerner une étude de cas, la réalisation d’un projet, la rédaction d’un rapport d’activités et/ou d’un mémoire, une mise en situation professionnelle.

Une expérience d’apprentissage dynamique

L’école privilégie une pédagogie par projets, l’alternance et des mises en situation professionnelles concrètes. De nombreuses visites et rencontres de personnalités du monde professionnel sont organisées tout au long de la formation.

Un ADN pédagogique : Le Learning by Doing

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